תשובה:
ליצור משלך מן המוח שלך ואת המילים שלך!
הסבר:
Hyperbole של נפוצים מאוד, אז מה המורה שלך אומר כאשר אומר כי היפרבול של חייב להיות מקורי, עליך להמציא משלך. אל תשתמש אחד כי הוא ידוע או אחד מן inter-webs.
תהיה יצירתי!
הפרעות נפוצות כוללות:
אני כל כך רעב שאוכל לאכול סוס.
היא מבוגרת מלכלוך.
יש לו מוח בגודל של אפונה.
כל אלה הם הגזמות קיצוניות, וזה מה hyperbole.
אם אתה חושב על זה, אנו משתמשים hyperbole של כל הזמן. רק תחשוב על זה. אתה יכול לבוא עם hyperbole גדול של!
בהצלחה!
ג'יימס עובד בחנות פרחים. הוא ישים 36 צבעונים באגרטלים לחתונה. הוא חייב להשתמש באותו מספר של צבעונים בכל אגרטל. מספר צבעונים בכל אגרטל חייב להיות גדול מ 1 ופחות מ 10. כמה צבעונים יכול להיות בכל אגרטל?
6? אין מספר מוגדר של אגרטלים, אבל בהנחה שמספר האגרטלים והצבעונים זהים, זה מגיע ל 6 צבעונים לכל אגרטל. אם ניקח מבט על המידע נתון, אתה בסופו של דבר עם משוואה זו. 36 = a (b) אשר לא באמת נותן לך משהו. אני מניח שאתה מתכוון כי יש מספר זהה של אגרטלים כמו מספר של צבעונים לכל אגרטל כתוצאה מכך, נותן את המשוואה. 36 = a ^ 2 sqrt36 = sqrt (a ^ 2) a = 6 = מספר צבעונים לכל אגרטל.
מארק יכול לסיים את המשימה לבד בעוד 24 ימים בעוד אנדריי יכול לעשות את אותה משימה ב 18 ימים. אם הם עובדים יחד, כמה זמן הם יכולים לסיים את המשימה?
Ycan לסיים את המשימה 72/7 "ימים". המפתח כאן הוא לברר כמה עבודה יכול מארק אנדריי לעשות ליום. בדרך זו אתה יכול להבין כמה עבודה הם יכולים לעשות יחד ביום אחד. אז, מארק יכול להשלים את המשימה בתוך 24 ימים, כלומר הוא יכול להשלים 1/24 של המשימה ביום אחד. (24/24 +) = 24/24 = 1 כמו כן, אנדריי יכול להשלים את אותה משימה ב 18 ימים, אשר כלומר, הוא יכול להשלים 1/18 של המשימה ביום אחד. (1/18 + 1/18 + ... + 1/18) _ (צבע (כחול) ("18 ימים")) = 18/18 = 1 משמעות הדבר היא כי יחד הם יכולים לסיים 1/24 1 / 18 = (18 + 24) / (24 * 18) = 42/432 = 7/72 של משימה שלמה ביום אחד. לכן, כדי להשלים את המשימה, הם ידרוש 7/72 * "x ימים&
מהי ההגדרה של "קלישאה" בשירה? האם אתה חייב להיות מוזר, מורכב, ו נדיר להיות מקורי ואמיתי בעת כתיבת שירה?
קלישאה מרמזת כי הביטוי משוחק באמצעות שימוש תכוף ובלתי פורמלי למשל. "מתוק סוכר", "עוגת הדבש שלי", "סרט ממש מתנפץ", "אירוע מדהים", "מכה מחליאה". לעיתים ניתן להחיות את הקלישאות על ידי שימוש בהן בהקשרים יוצאי דופן או בווריאציות. "הוא אימץ את איומיו בהפגנת נימוסים". "הילד הביט ביראת כבוד על הגיבור שעמד לפניו. "בערמומיות כמו זיקית, הציץ המורה הקשיש לעבריין.