תשובה:
#x <- 5/2 צבע (לבן) (xx) # # או#color (לבן) (xx) -1 <x <2 #
הסבר:
ראשית, שים לב כי אי השוויון שלך מוגדר רק אם המכנים שלך אינם שווים לאפס:
# x + 1! = 0 <=> x! = -1 #
#x - 2! = 0 <=> x! = 2 #
עכשיו, הצעד הבא שלך יהיה "להיפטר" של שברים. זה יכול להיעשות אם הכפלת שני הצדדים של אי השוויון עם
עם זאת, אתה צריך להיות זהירים מאז אם אתה להכפיל את אי השוויון עם מספר שלילי, עליך להעיף את הסימן inequequality.
=========================================
הבה נבחן את המקרים השונים:
תיק 1:
שניהם
#x - 2> 3 (x 1) #
#x - 2> 3x + 3 # … לחשב
# -3x # ו#+2# בשני הצדדים…
# -2x> 5 # … מחולק ב
#-2# בשני הצדדים. כפי ש#-2# הוא מספר שלילי, אתה חייב להעיף את סימן השוויון …
#x <- 5/2 #
עם זאת, אין
=========================================
itted
כאן,
#color (לבן) (i) x - 2 <3 (x + 1) # #
#color (לבן) (x) -2x <5 # … מחולק ב
#-2# ואת להעיף את אי השוויון הירשם שוב …
#color (לבן) (xxx) x> -5 / 2 #
אי השוויון
=========================================
itted 3
כאן, שני המכנים הם שליליים. לכן, אם אתה מכפיל את אי השוויון עם שניהם, אתה צריך להפוך את הסימן אי השוויון פעמיים תקבל:
#x - 2> 3x + 3 #
#color (לבן) (i) -2x> 5 #
#color (לבן) (xxi) x <- 5/2 #
כתנאי
=========================================
בסך הכל, הפתרון הוא
#x <- 5/2 צבע (לבן) (xx) # # או#color (לבן) (xx) -1 <x <2 #
או, אם אתה מעדיף סימון אחר,
#x ב- (- oo, -5/2) uu (-1, 2) # .
תשובה:
הסבר:
לתת לעבור אייתור בצד שמאל של אי השוויון על ידי גריעה
עכשיו אנחנו חייבים, לשים את כל equequation אנחנו מכנה אותו. החלק עם (x + 1) אנחנו מתרבים על ידי
עשינו את הטריק לפני כן, כדי לקבל את כל חוסר השוויון עם אותו המכנה:
במקרה הראשון (המכנה חיובי) אנו יכולים לפשט את אי השוויון לתוך:
שנותן:
יירוט של אינטרוולים לעיל נותן
במקרה השני, המכנה הוא שלילי, ולכן על מנת לתת תוצאה חיובית מספר, המונה חייב להיות שלילי:
שנותן
יירוט של אינטרוולים נותן
בהצטרפות לפתרונות של שני המקרים אנו מקבלים:
איך אתה לפתור וגרף את אי השוויון המתחם 4 <a + 2 <10?
מהו הפתרון לאי - השוויון באי - השוויון?
[-7, 7] קיימות שתי אפשרויות: או ש- x גדול מ -0, ובמקרה כזה x = = 7 או x, הוא פחות מ -0, ובמקרה זה x = = -7 (מכיוון שערך המוחלט של x כדי להיות פחות מ -7, x חייב להיות גדול מ -7). לכן, x צריך להיות פחות או שווה ל -7, ו- x צריך להיות גדול מ -7. אז, הפתרון הפתרון יהיה "מ -7 ל -7, כולל".כך ניתן לכתוב כך: [-7, 7]
איך לפתור את אי השוויון 4.5x - 3.8 1.5x - 2.3?
X = 0.5 = 1/2 4.5x-3.8> = 1.5x-2.3 החסר 1.5x משני הצדדים משמעו 4.5x-3.8-1.5x> = 1.5x-2.3-1.5x משתמע 3x-3.8> = - 2.3 הוסף 3.8 = 2 + 3.8 = = 2.3 + 3.8 פירושו 3x> = 1.5 מחלקים את שני הצדדים ב 3 מרמז (3x) / 3> = 1.5 / 3 מרמז x> 0.5 = = 1/2