תשובה:
חוקי ג 'ים עורב היו חוקים מופלים נגד אפריקאים אמריקאים נועדו לשמר זכות לבן במדינות הדרומיות של ארצות הברית.
הסבר:
חוקי ג 'ים קרוו היו להפלות על ידי עצם השם. קראו היה התייחסות לעבדים לשעבר להיות שחורים. ג 'ים שם גנרי אולי התייחסות לשיר ג'ימי סדוק תירס. ג 'ים קרואו כמו ג' ון Doe שימש לייצג סוג של אנשים
חוקי ג 'ים קרואו עשה את זה בלתי חוקי עבור אפריקני אמריקאי להשתמש באותם חדרי אמבטיה כמו אדם לבן. אפילו מזרקות שתייה היו נפרדות. אמריקן אפריקני נאלץ ללמוד בבתי ספר נפרדים ולנסוע באוטובוסים נפרדים.
התביעה היתה נפרדת אך שוות. עם זאת זה לא היה שווה. בתי הספר של התלמידים הלבנים היו יותר כסף להוציא על ספרים, מתקני אספקה ואנשי סגל. בבתי ספר של תלמידים שחורים היו מורים שהיו להם פחות הזדמנויות חינוכיות והכשרה. ספרי הלימוד היו לעתים קרובות מתעלמים מבתי הספר הלבנים העשירים. מורה לבן לא יורשה ללמד בבית ספר לתלמידים אפריקאים אמריקנים.
חוקי ג 'ים קרואו נועדו לגרום אפריקאים אמריקנים להרגיש נחות ו pandered לתחושת העליונות של הדרומי הלבן. חוקי ג'ים קרוו העניקו יתרונות חינוכיים לתלמידים הלבנים. יתרונות אלה מסייעים לשמור על השחורים בעוני ובכפיפות לאוכלוסייה הלבנה.
היו 1500 אנשים במשחק כדורגל בבית הספר התיכון. כרטיסים לסטודנטים היו $ 2.00 והכרטיסים למבוגרים היו $ 3.50. סך התקבולים עבור המשחק היה 3825 $. כמה תלמידים קנו כרטיסים?
950 תלמידים + תלמידים = a + מבוגר * $ 2.00 + a * $ 3.50 = $ 3825.00 2s + 3.5a = 3825 s + a = 1500 s = 1500 - תחליף למשוואה אחרת: 2 (1500 -a) + 3.5a = 3825 3000 -2a + 3.5a = 3825 -2a + 3.5a = 825 1.5a = 825 a = 550 s + a = 1500 s + 550 = 1500 s = 950
מתוך 200 ילדים, 100 היו T-Rex, 70 היו iPads ו 140 היה טלפון סלולרי. 40 מהם היו שניהם, T-Rex ו iPad, 30 היו שניהם, iPad ו טלפון סלולרי ו 60 היו שניהם, T-Rex ואת הטלפון הנייד ו 10 היו כל שלוש. כמה ילדים לא היו אף אחד משלושת?
10 אין להם אף אחד משלושתם. 10 תלמידים יש את כל שלוש. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ מתוך 40 התלמידים שיש להם T-Rex ו- iPad, 10 לסטודנטים יש גם טלפון סלולרי (יש להם את כל שלוש). אז 30 תלמידים יש T-Rex ו iPad אבל לא כל שלוש.מתוך 30 התלמידים שהיו להם iPad וטלפון סלולרי, ל -10 תלמידים יש שלושה. אז 20 סטודנט יש iPad ו טלפון סלולרי אבל לא כל שלוש. מתוך 60 התלמידים שהיו להם T-Rex וטלפון סלולרי, ל -10 תלמידים יש שלושה. אז 50 תלמידים יש T-Rex ו טלפון סלולרי אבל לא כל שלוש. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ מתוך 100 הסטודנטים שיש להם T-Rex, 10 יש את כל שלושתם , 30 יש גם (רק) iPad, ו -50 יש גם (רק) טלפון סלולרי. אז 100-
מה היתה מטרתם של חוקי ג'ים קרואו? + דוגמה
כדי לשמור על שחורים מופרדים מן הלבנים. בחלקו הגדול של הדרום היה הרעיון של "נפרד אך שווה" כיצד דנו מדינות הדרום עם שחרור העבדים. למרבה הצער, רוב החוקים המקוריים שרדו עד המאה ה -20, חלקם עד 1970. בשנת 1968 בעת שנסע אף על פי לואיזיאנה ראיתי בתחנת אוטובוס בעיר אחת שתי מזרקות מי שתייה ליד זה ליד זה. מעל אחד היה "לבן בלבד" והשני "צבעוני בלבד". פוליטיקאים דרומיים היו כל כך להגדיר על השחורים הרחק דוכני ההצבעה כי הם הקימו מערכות מלאכותיות כדי להרחיק שחורים משם, למשל, מסים סקר, בדיקות קריאה, בין מכשירים אחרים. זה לקח שינוי החוקה שלנו באמצעות התיקון ה -24 למדינות הבר מלהשתמש מס הגולגולת מכל סיבה שהיא.