תשובה:
11
הסבר:
תן למספר להיות n, ומכאן '5 פעמים את המספר' הוא 5n
ההפרש בין 5 ל -53 הוא 2.
# rArr5n-53 = 2 "הוא המשוואה שיש לפתור" # הוסף 53 לשני צידי המשוואה
# 5n-Cancel (53) + ביטול (53) = 2 + 53rArr5n = 55 # מחלקים את שני הצדדים ב 5
# (ביטול) (5) ^ 1 n) / ביטול (5) ^ 1 = ביטול (55) ^ (11) / ביטול (5) ^ 1 #
# rArrn = 11 "הוא המספר הדרוש" #
פעמיים את ההפרש של מספר ו 8 שווה שלוש פעמים את הסכום של המספר 4. מהו המספר?
X = -28 הגדר תמיד את המשתנה תחילה. במקרה זה, אנחנו מחפשים מספר. התקשר למספר x המילים "שווה לשווה" להראות לנו את השווה סימן במשוואה, אז אנחנו יודעים מה הוא על כל צד. המילים SUM ו- DIFFERENCE מציינות ADD ו- SUBTRACT והם תמיד משתמשים במילה AND כדי להראות אילו מספרים הולכים יחד. בצד שמאל הפעולה העיקרית היא SUBTRACT. "הפרש של מספר 8" כתוב rarr x-8 בצד ימין הפעולה העיקרית היא ADD. "SUM של מספר ו 4" כתוב rarr x + 4 אז יש לנו: ...... (x-8) = ....... (x + 4) עכשיו להשתמש בעובדות אשר הופכים את שני צדדים שווים. בצד שמאל אנחנו צריכים את ההפרש פי שניים. מימין אנחנו צריכים שלוש פעמים את הסכום. 2 (x-8) = 3 (
פעמיים את ההפרש של מספר ו 9 שווה שלוש פעמים את הסכום של המספר ו 5. מהו המספר?
צבע (מגנטה) ("אתה צריך להכריז מה מגיע ראשון ההבדל") צבע (מגנטה) ("9 או לא ידוע ערך.") המספר הוא -33 "או" +3/5 תלוי איך ההבדל הוא נגזרים. צבע (חום) ("הטריק עם שאלה זו הוא לשבור אותם לחלקים") פעמיים את ההבדל; -> 2 (? -) של מספר ו 9; -> 2 (? - 9) צבע (ירוק) (larr "בהנחה זו היא הדרך הנכונה עגול!") שווה ל - -> 2 (? - 9) =? 3 (+ - 2) = 2 (? - 9) = 3 (+ +) המספר ו - 5> 2 (? - 9) = 3 (+ 5) תן לערך הלא ידוע להיות x צבע (חום) "רק כדי להיות שונה שיניתי את דעתי!") תן לערך הלא ידוע להיות נותן: => 2 (t-9) = 3 (t + 5) 2t-18 = 3t + 15 Subtract 2t משני הצדדים -18 =
מספר פעמים ועוד שלוש פעמים מספר אחר שווה 4. שלוש פעמים את המספר הראשון ועוד ארבע פעמים את המספר השני הוא 7. מה הם מספרים?
המספר הראשון הוא 5 והשני הוא -2. תן x להיות המספר הראשון ו- y להיות השני. אז יש לנו {(2x + 3y = 4), (3x + 4y = 7):} אנו יכולים להשתמש בכל שיטה כדי לפתור את המערכת. לדוגמה, על ידי חיסול: ראשית, חיסול x על ידי חיסור מספר של המשוואה השנייה מן הראשון, 2x + 3y- 2/3 (3x + 4y) = 4 - 2/3 (7) => 1 / 3y = 2 = 3 = = y = -2 = 2x = 10 = x = 5 = = 2 = - = = = = 2 = = = = 2 = 5 והשני הוא -2. בדיקה על ידי חיבור אלה מאשרת את התוצאה.