סכום של 6 ו 4 פעמים מספר שווה ל 90. מהו המספר?

תשובה:

מספר יכול להיות גם #21# או #9#, תלוי איך קוראים את השאלה. פיסוק צריך לשמש כדי לציין בבירור מה הכוונה.

הסבר:

זוהי דוגמה טובה כיצד חוסר פיסוק בשאלה מוביל פרשנויות שונות עבור התשובה.

חשוב על ההבדל בין:

#color (forestgreen) ("סכום של 6 ו 4 פעמים מספר שווה ל -90") #.

ו

#color (אדום) ("סכום של 6 ו - 4 פעמים מספר שווה ל -90") #

ו

#color (כחול) ("סכום של 6 ו -4, מספר פעמים, שווה ל -90") # #

האפשרות הראשונה מטעה.

האפשרות השנייה יוצרת את המשוואה

#color (אדום) (6 + 4x = 90) "# # מוביל ל # "" צבע (אדום) (x = 21) # #

האפשרות השלישית, שהיא זו שחשבתי עליה קודם, מובילה ל:

#color (כחול) ((6 + 4) xx x = 90) "# עם התשובה # "" צבע (כחול) (x = 9) #

תשובה:

# x = 21 #

הסבר:

תן את הערך הלא ידוע להיות #איקס#

לשבור את השאלה לתוך החלקים המרכיבים שלה.

הסכום של:#' '……………………->?+#

6#' '…………………………………->6+#

ו#' '………………………………->6+?#

4 פעמים# "" ………………………….-> 6 + 4xx? #

מספר# "" …………………………………………..> 6 + 4x #

שווים# "" ……………………………> 6 + 4x =? #

90# "" …………………………………..-> 6 + 4x = 90 #

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

סחיטה #color (אדום) (6) # משני הצדדים

#color (ירוק) (6 צבע (אדום) (- 6) + 4x "" = "" 90 צבע (אדום) (- 6)) #

# צבע (לבן) ("".) צבע (ירוק) (0 + 4x "" = "84) # #

מחלקים את שני הצדדים #color (אדום) (4) #

# (/ +) צבע (ירוק) (4 / (צבע (אדום) (4)) x "" = "84 / (צבע (אדום) (4)) #

אבל #4/4=1#

# "" x "" = "" "21 #