זה בעצם שתי שורות מפגש בנקודה!
המשוואה הראשונה
שניהם נפגשים בנקודה
מבחינה גרפית:
(זה בעצם מה שאתה עושה בדרך כלל כדי לתכנן נקודה על המטוס קרטזית)
כדי לבצע ניסוי מדעי, התלמידים צריכים לערבב 90mL של פתרון חומצה 3%. יש להם 1% ו 10% פתרון זמין. כמה מ"ל של הפתרון 1% של הפתרון 10% צריך להיות משולב לייצר 90mL של הפתרון 3%?
אתה יכול לעשות זאת עם יחסים. ההבדל בין 1% ל -10% הוא 9. אתה צריך לעלות מ 1% ל -3% - הבדל של 2. אז 2/9 של דברים חזקים יותר צריך להיות נוכח, או במקרה זה 20mL (ו של כמובן 70 מ"ל של החומר החלש).
"L משתנה במשותף כשורש מרובע של b, ו- L = 72 כאשר a = 8 ו- b = 9. מצא L כאשר 1 / 1/2 ו- b = 36? Y משתנה במשותף כמו הקובייה של x והשורש הריבועי של w, ו- Y = 128 כאשר x = 2 ו- w = 16. מצא Y כאשר x = 1/2 ו- w = 64?
L = 9 "ו" y = 4 "" ההצהרה הראשונית היא "Lpropasqrtb" כדי להמיר למשוואה להכפיל על ידי k "קבוע" של וריאציה "rArrL = kasqrtb" כדי למצוא k להשתמש בתנאי נתון "L = 72" כאשר "a = 8" ו- "b = 9 L = kasqrtbrArrk = L / (asqrtb) = 72 / (8xxsqrt9) = 72/24 = 3" משוואה הוא "צבע (אדום) (בר (ul (| צבע (לבן) (1/2) ו- "b = 36" L = 3xx1 / 2xxsqrt36 = 3xx1 / 2xx6 (2/2) צבע (שחור) (L = 3asqrtb) צבע (לבן) צבע 9 = (כחול) "------------------------------------------- "=" = "Y" = "x = 2" ו- "w = 16 k = y / (x ^ 3sqrt
מהו הפתרון (גרפים) ל- x = -3 ו- y = 5?
(-3,5) הוא הפתרון גרף x = -3 ו- y = 5 אז כאשר אתה graphing זה על הנייר, אתה רוצה לתכנן את הנקודות האלה למרות שאין להם ערך x או y. אז עבור x = -3, אתה העלילה כי על ציר x ב -3 אבל מאז x = -3 אתה צריך לצייר קו אנכי ישר שעולה ויורד. עכשיו עבור y = 5 אתה עושה את אותו הדבר של מתכננים אותו על ציר y ב 5 אבל הפעם, אתה מצייר קו אופקי הולך שמאלה וימינה. זה מה שהגרף ייראה כך: אז כאשר גרף הן x = -3 ו- y = 5, אנו רואים כי הם מצטלבים בנקודה שהיא (-3,5). אז הפתרון לתרשים זה הוא (-3,5).