תרזה אפתה עוגת דובדבן. ג'סטין אכל 1/3 מהעוגה וג'ואי אכל 1/4 מהעוגה. כמה מהעוגה נותרה?
=5/12 1-(1/3+1/4) =1-(4+3)/12 =1-7/12 =(12-7)/12 =5/12
דוכן החווה של מרי מכר סך של 165 קילו תפוחים ואפרסקים. היא מכרה תפוחים תמורת 1.75 דולר לקילו ואפרסקים תמורת 2.50 דולר לקילו. אם היא עשתה 337.50 $ כמה תפוחים וכמה אפרסקים היא מוכרת?
מצאתי 100 פאונד של תפוחים על 65 £ של אפרסקים. קוראים את המספר הכולל של קילוגרמים של תפוחים a ו peaches p. אתה מקבל: + p = 165 ו: 1.75a + 2.50p = 337.50 מן הראשון אנו מקבלים: a = 165-p תחליף לתוך השני: 1.75 (165-p) + 2.50p = 337.50 288.65-1.75p + 2.50 p = 337.50 0.75p = 48.75 p = (48.75) / (0.75) = 65 פאונד של אפרסקים ו: a = 165-65 = 100 פאונד של תפוחים
מתוך 200 ילדים, 100 היו T-Rex, 70 היו iPads ו 140 היה טלפון סלולרי. 40 מהם היו שניהם, T-Rex ו iPad, 30 היו שניהם, iPad ו טלפון סלולרי ו 60 היו שניהם, T-Rex ואת הטלפון הנייד ו 10 היו כל שלוש. כמה ילדים לא היו אף אחד משלושת?
10 אין להם אף אחד משלושתם. 10 תלמידים יש את כל שלוש. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ מתוך 40 התלמידים שיש להם T-Rex ו- iPad, 10 לסטודנטים יש גם טלפון סלולרי (יש להם את כל שלוש). אז 30 תלמידים יש T-Rex ו iPad אבל לא כל שלוש.מתוך 30 התלמידים שהיו להם iPad וטלפון סלולרי, ל -10 תלמידים יש שלושה. אז 20 סטודנט יש iPad ו טלפון סלולרי אבל לא כל שלוש. מתוך 60 התלמידים שהיו להם T-Rex וטלפון סלולרי, ל -10 תלמידים יש שלושה. אז 50 תלמידים יש T-Rex ו טלפון סלולרי אבל לא כל שלוש. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ מתוך 100 הסטודנטים שיש להם T-Rex, 10 יש את כל שלושתם , 30 יש גם (רק) iPad, ו -50 יש גם (רק) טלפון סלולרי. אז 100-