שיעור הוא פשוט מדד לשינוי כמות מסוימת כפונקציה של זמן. קצב המהירות נמדד במהירות של קילומטרים לשעה. אנחנו יכולים למדוד את קצב ההתאיידות של מים מ ספל חם גרם גרם לדקה (במציאות, זה עשוי להיות חלק קטן של גרם לדקה). אנחנו יכולים גם למדוד את קצב הקירור על ידי ציון כמה מהירות הטמפרטורה משתנה כפונקציה של זמן.
שיעור יחידה יהיה פשוט שינוי אם יחידה אחת של הכמות בכל פעם יחידה. לדוגמה: קילומטר לשעה, גרם אחד לדקה, או דרגה אחת לשנייה.
אם אתה מסתכל על איזה התייחסות אשר מדבר על שיעורי היחידה, זה כנראה עושה זאת כדי להפוך את המתמטיקה פשוטה למטרות הערכה. לדוגמה, אם אנו יודעים כי קרחון זוחל לאורך בקצב של כ 1 מטר בשנה, כמה שנים זה ייקח את הקרח באמצע העמק להגיע אל הים 1.2 ק"מ משם?
זוהי דוגמה של העברת חום על ידי מה? + דוגמה
זה הסעה. Dictionary.com מגדיר הסעה כמו "העברת חום על ידי זרימת או תנועה של חלקים מחוממים של נוזל או גז." הגז מעורב הוא אוויר. הסעה לא דורשת הרים אבל זה דוגמה יש להם.
מהם שיעורי השינוי? + דוגמה
שיעור השינוי הוא מספר שאומר לך איך כמות משתנה ביחס לזולת. מהירות היא אחד הדברים האלה. זה אומר לך איך המרחק משתנה עם הזמן. לדוגמה: 23 קמ"ש אומר לך שאתה זז של 23 ק"מ בכל שעה. דוגמה נוספת היא שיעור השינוי בפונקציה ליניארית. חשבו על הפונקציה הליניארית: y = 4x + 7 המספר 4 מול x הוא המספר המייצג את קצב השינוי. זה אומר לך כי בכל פעם x עליות של 1, הערך המקביל של y מגדיל 4. אם אתה מקבל מספר שלילי זה אומר את הערך y הוא יורד. אם המספר הוא אפס זה אומר שאין לך שינוי, כלומר יש לך קבוע! דוגמאות:
מדוע שיעורי התגובה משתנים עם pH? + דוגמה
האם הם באמת? (2) (g) התגובה הקדמית יש קבוע קבוע של 6.49 xx 10 ^ 5 "s" ^ (1) ב "273 K" , ולתגובה ההפוכה יש קצב קבוע של 8.85 xx 10 ^ 8 "M" ^ (- 1) cdot "s" ^ - (1) ב "273 K". "[1] (1) התגובה הקדמית היא מסדר ראשון, עם חוק קצב של: r_ (fwd) (t) = k_ (fwd) [" N "_2" O "_4] התגובה ההפוכה היא שנייה- (לא) (2) [2] [+] [+] [+] ולא [ ] מופיע בחוק התעריף. לכן, התגובה היא לגמרי "pH" - תלויים. "" ^ ^ ([1]) Markwalder, B ;; Gozel, P .; ואן דן ברג, ח ', מדידת טמפרטורה-קפיצה על קינטיקה של אסוציאציה ודיסוציאציה במערכות קשורות חלש, ג' יי Che