תשובה:
החינוך היה חשוב לעבדים לשעבר משום שהוא טיפח את השתלבותם בחברה המיינסטרים.
הסבר:
זכור כי לפני מלחמת האזרחים, היו חוקים על ספרים במדינות דרום רבים שאסר מאסטרים מלמד את העבדים שלהם כיצד לקרוא ולכתוב. אדונים רבים, ולכן נרתע מן החינוך העבדים שלהם.
לכן, אחרי מלחמת האזרחים, היו מיליוני אנשים חסרי השכלה לחלוטין נכנסים לחברה המיינסטרים. אמנם היו משרות שהיו זמינות עבור אלה עבדים משוחררים אשר מעורב חקלאות וחקלאות, אחת הדרכים שהם יכולים לשפר את חייהם היה באמצעות חינוך. הם יכלו להשיג עיסוק טוב יותר ולהשיג את החלום האמריקאי שממנו הם ואבותיהם נאסרו מאות שנים.
מה היתה התוצאה של בראון v מועצת החינוך של טופקה בית המשפט העליון החלטה בשנת 1954?
זה רשמית לשים קץ הפרדה משפטית בארצות הברית בראון לעומת מועצת החינוך הכריז הפרדה בבתי ספר בלתי חוקתי ופירוש הדבר כי פלסי לעומת פרגוסון כבר לא תקף ומכאן בתי הספר היה צריך להיות disgreggregated.
מדוע רוב מדינות הדרום אינן מאפשרות לעבדים להילחם במהפכה האמריקאית?
הם פחדו שהם עלולים להפוך את הברית שלהם ולהילחם למען הצד הנגדי. אין שום סיבה הגיונית לעבד להילחם על אדוניו ולכן מסוכן לקחת אותם כחיילים, כי הם עלולים למעשה לבגוד בצד שבו הם משועבדים.
מדוע בראון נ 'מועצת החינוך חשוב לאנשי צבע?
בראון לעומת מועצת החינוך העמידו את המושג "חוק נפרד" אך "שוויוני", המספק הגנה שווה לכל. לפני ההחלטה של בראון לעומת מועצת החינוך. מדינות הדרום הורשו לקיים בתי ספר נפרדים לאנשים צבעוניים ולסטודנטים לבנים. בתי ספר אלה היו אמורים להיות שווים, אבל בפועל לא היו מובנים למדי. בבתי הספר הלבנים היו מורים טובים יותר, מתקנים נוספים, ספרי לימוד וספריות. לאחר ההחלטה של בראון לעומת מועצת החינוך, בתי ספר לא יכול להיות segarated על ידי צבע או גזע. דבר זה סיפק לאנשים של גישה צבעונית לחינוך איכותי שלא היה פתוח להם לפני החלטת בית המשפט העליון. גם הקשר בין ילדי הגזעים השונים, היה גורם משמעותי בהפחתת האפליה הגזעית. היכרות ע