תשובה:
רק כדי לפרוש את השאלה הזאת …. הנה תצפית אחת משותפת …
הסבר:
ב AS ו A2 ברמה אנגלית, אתה לא רשאי לקחת מילון אנגלית לבחינה הסופית. כמו כן בבחינות שפה, מילון אנגלית / שפה זרה אינו מותר. בבחינה של כימיה או פיזיקה טבלה תקופתית אינה מותרת רק שהיא מסופקת בפועל. וזה אומר לך את המספר האטומי, ואת ההמונים האטומיים של כל 100 או כל כך ידוע אלמנטים …
ואת הטבלה המחזורית מספקת יותר מזה …. הטבלה המודרנית נותנת לך רעיון די מפוכח של מבנה אלקטרוני … ואנחנו אפילו מתייחסים
וכך כאן הטעות היא כי חלק מהתלמידים לא להשתמש בטבלה המחזורית ביעילות … אפילו בבחינת A2 או בבחינת הסמכה אתה הולך לקבל שאלות לשאול מה הוא מספר אטומי של אלמנט נתון, או מה הם מספרים של נויטרונים ב
וכך אם אתה צריך לצייר מבנה לואיס, עם שולחן לידך, מקבל את המספר הלא נכון של valence אלקטרונים לא צריך להיות עונש מוות, אבל כמעט ….
יש תלמידים וספסלים בכיתה. אם 4 תלמידים יושבים בכל ספסל, 3 ספסלים נותרים פנויים. אבל אם 3 תלמידים יושבים בספסל, 3 תלמידים נשארים עומדים. מה הם סה"כ לא. של תלמידים ?
מספר התלמידים הוא 48 תן למספר התלמידים = y לתת את מספר הספסלים = x מההצהרה הראשונה y = 4x 12 (שלושה ספסלים ריקים * 4 תלמידים) מהצהרה השנייה y = 3x +3 החלפת משוואה 2 לתוך משוואה 1 3x + 3 = 4x - 12 מסודרים x = 15 החלפת הערך עבור x במשוואה 2 y = 3 * 15 + 3 = 48
מה הם כמה טעויות נפוצות לעשות עם תלמידים exothermic תגובות?
תגובות אקסותרמיות הן אותן תגובות כימיות שמשחררות אנרגיה בצורה של אור או חום. האנרגיה הכוללת של המגיבים היא תמיד גדולה יותר מהאנרגיה הכוללת של המוצרים. הטעויות הנפוצות שהסטודנטים עושים הן שהן מחליפות את האקוזמיה על ידי תגובות אנדותמיות. זכור כי exo ב exothermic אמצעי שחרור אשר מקל על לזכור. עבור exothermic יש צורך להזכיר את החום בצד המוצר ולכן רק התגובה תהיה מלאה.
מהן טעויות נפוצות של תלמידים עם מבנים של לואיס?
ראה להלן ... מנקודת המבט של תלמיד תיכון, הטעות הראשונה שעשיתי לעתים קרובות עשה היה מערער את הבחירות בחירות עבור המתחם. לכן, מה שהופך את האג"ח שלי, איגרות חוב כפולות, קשרים משולשים נמשכים בצורה לא נכונה. כמו כן, לא ידעתי איפה למקם את ההידרוגנים, החנקנים (וכו ') סביב האטום המרכזי, נאמר לי שהוא נמשך סביב האטום המרכזי, אבל לפעמים לא היו לי 4 הידרוגנים סביב אטום פחמן אחד. אני גם נאבק עם איפה למקם את dipoles, אבל עכשיו אני יודע שאתה שם את זה אלמנט electronegative יותר .... בעיקרון אלה היו טעויות עשיתי ... בעצם הכל. אבל אם אני אומר את זה בעצמי אני חושב שאני כבר השתפר מאז. darr אלה הם דוגמה של מבנים לואיס ציירתי.