תשובה:
פסיק יהיה מתאים יותר.
הסבר:
נקודה פסיקית מסמלת שינוי של מחשבה בתוך משפט. "רובם יושבים כמה סנטימטרים מהשני, לחלק מהם יש סכינים". המשפט בדוגמה הוא פשוט המשך של קו מחשבה מבוסס והפסיק יהיה מתאים יותר.
המעי הגס (אם כי לא ביקשת) הוא עצירה פתאומית יותר במשפט, שבדרך כלל נעשה בו שימוש כדי להראות דוגמה אחת או יותר לרעיון שקדם לה. "רובם יושבים כמה סנטימטרים זה מזה: חלקם על קופסאות, חלקם על כיסאות."
לין טרוס. סופר של אוכל, יורה ועלים, משווה את פסיק עם פתק רבעון מוסיקלי, נקודה פסיק עם חצי פתק, נקודתיים עם פתק שלושה רבע תקופה / הפסקה מלאה עם פתק שלם.
האם זה השימוש הנכון של המילה סינקדוכה: "בירה, פרחחים, גבינה הם סינקדושה די הרבה של מדינת ויסקונסין כולה."?
ראה להלן כמה רעיונות: סינקדוכה הוא מכשיר ספרותי שבו מילה או מושג מצביע על ידי שימוש במילה אחרת (הסינקדוכה) שהיא חלק מהראשון. לדוגמה, אני יכול לומר: בוסטון ניצחה ב 6 איפה בוסטון מתייחס בוסטון רד סוקס (כי קבוצת בייסבול של העיר) ו 6 מתייחס 6 ריצות - השוליים המנצח. עכשיו לשאלה. אם היינו מנסים לעשות סינקדוכה של ויסקונסין ולהשתמש בה במשפט, היינו יכולים להשתמש באחד משמות העצם שבשאלה (בירה, פרחחים, גבינה) כדי לציין את המצב. בוא ננסה: הלכתי למדינה של הגבינה לחג ההודיה. האם אני יודע שאנחנו מתכוונים לויסקונסין? מה אם אומר: הלכתי לארץ-החגים לחג ההודיה. אבל העניין בשאלה הוא שאנחנו לא ממש מנסים לעשות סינקדוכה בשביל ויסקונסין - אנחנו אומ
יש תלמידים וספסלים בכיתה. אם 4 תלמידים יושבים בכל ספסל, 3 ספסלים נותרים פנויים. אבל אם 3 תלמידים יושבים בספסל, 3 תלמידים נשארים עומדים. מה הם סה"כ לא. של תלמידים ?
מספר התלמידים הוא 48 תן למספר התלמידים = y לתת את מספר הספסלים = x מההצהרה הראשונה y = 4x 12 (שלושה ספסלים ריקים * 4 תלמידים) מהצהרה השנייה y = 3x +3 החלפת משוואה 2 לתוך משוואה 1 3x + 3 = 4x - 12 מסודרים x = 15 החלפת הערך עבור x במשוואה 2 y = 3 * 15 + 3 = 48
כיצד ספיגת הסיוע של המעי הגס במעי הדק?
הגדלת שטח הפנים עבור קליטה Villi הם זעירים, תחזיות אצבע על בטנה של המעיים הקטנים. כאשר הם בולטים החוצה, הם להגדיל את שטח הפנים עם מזין מתעכל יכול להיספג. שטח שטח גדול יותר פירושו חומר יותר ניתן לספוג בקצב מהיר יותר, כמו יותר של בטנה חשוף לחומר לספוג אותו.